4月3日上午，学校在文汇楼二楼多功能会议室召开4月教学工作会议，总结三月份教学工作并布置四月份工作，副校长蒋伟主持会议。

会上，副校长蒋伟主要从六个方面对的教学工作进行布置：一是建立教学反馈机制，通过教学检查、督导、领导、学生、同行等多个渠道的反馈，实现教学质量全员参与、全程监控、全方位反馈、全力整改的动态闭环评价模式，确保教学质量持续提升；二是加强实验实训管理与实验室建设规范，大额实验室建设项目需严谨规划，制定公开需求方案，教务、国资、财务等多部门联合调研，采购的设备与课程需合理匹配，避免使用不当，要严格贯彻落实“一岗双责”；三是基层教育活动优化，整治活动形式主义与随意变更现象，强化政治学习与专业结合，促进教师深度交流；四是强化人才培养规格与数据支撑，依据专业群调研完善人才培养框架，利用标准化模板，拓展多元化数据渠道；五是专业标准与培养方案修订，按教育部2025年灵活课程设置要求，修订各学院培养方案，重点围绕岗位能力与课程体系优化调整订单班；六是学生竞赛培训机制优化，各学院要适应国赛新变化，建立学生展示能力训练机制，教师要前期鼓励、后期针对性点评等分阶段指导。

教务处处长钱琛从教学运行、教学建设、实践教学、教学能力、素质教等等五个方面对四月份的工作进行了布置，对2024届毕业生工作、专业群、公共课的产业调研与需求分析、资源库建设、技能大赛工作等方面工作进行了具体说明；质管办主任王如荣从专业建设、常规教学监控、专项督导等方面进行了工作布置；高等职业教育研究中心主任王昕明从教育教学课题研究申报及备案管理、论丛投稿等方面进行了说明。

教务处、质管办、学工处、高教中心相关负责人，各二级学院（部）负责人及分管教学工作副院长参加会议。

撰写：徐静雨、审核：刘晓凤